Fördern und Fordern ist an der ARS ein Bestandteil der Schulcurricula aller Fächer.

Zusätzliche Angebote außerhalb der vorgegebenen Pflichtstunden werden im Bedarfsfall und abhängig von den personellen und sächlichen Ressourcen in allen Jahrgängen und allen Hauptfächern im jeweils notwendigen Zeitumfang eingerichtet.
Hierzu gehören Förderkurse in Englisch in den Jahrgängen 5,6,7 und 9, in Mathematik in den Jahrgängen 5, 8 und 9, sowie in den Naturwissenschaften Kurse für den Übergang in die Jahrgangsstufe 11.

In den Jahrgängen 5 und 6 haben wir seit Jahren eine gezielte Förderung aller Schülerinnen und Schüler durch das „4+2“-Modell realisiert: Der Deutschunterricht wird von fünf auf sechs Wochenstunden erhöht, zwei dieser Stunden werden in differenzierenden Kursen unterrichtet. So ist es möglich, alle Schüler angemessen zu fördern, Defizite auszugleichen und den leistungsstarken Schülern durch ein Zusatzangebot gerecht zu werden.