Musik
Im Schuljahr 2010/11 erhielt die Adolf-Reichwein-Schule vom Hessischen Kultusministerium das Prädikat "Schule mit Schwerpunkt Musik".
Für alle, die an der ARS für die Musik arbeiten, sowie für alle Förderer der Schule und nicht zuletzt für die vielen musizierenden Schüler der Schule bedeutet die Zertifizierung eine Anerkennung der bisher geleisteten Arbeit und gleichzeitig den Ansporn, dieses wichtige Element schulischen Profils weiter auszubauen.
Neben der der Gesamtschule Busecker Tal ist die ARS nun die zweite weiterführende Schule des Landkreises, die das Prädikat „Schule mit Schwerpunkt Musik“ tragen darf.
Warum Musik?
Musik ist gesund für Körper und Geist. Das ist durch zahlreiche wissenschaftliche Studien zweifelsfrei nachgewiesen. Und das spürt auch jeder, der selbst musiziert!
Gemeinsames Musizieren ist soziales Handeln mit einem hohen ästhetischen Anspruch und stärkt den Gemeinschaftsgeist.
Musizieren fördert den schulischen Erfolg, erzieht zu Verantwortung und Selbständigkeit, unterstützt die Entwicklung der Persönlichkeit eines jungen Menschen und vermittelt ein hohes Selbstwertgefühl.
Und: Gemeinsames Musizieren macht großen Spaß, auch wenn damit die Erfahrung verknüpft ist, dass die Götter vor den Erfolg den Schweiß gesetzt haben!
Mit dem Prädikat „Schule mit Schwerpunkt Musik“ war für das Schuljahr 2010/11 auch bereits eine höhere Lehrerzuweisung verbunden.
Bei einer Anmeldezahl von 165 Schülern für den Jahrgang 5 eine willkommene Sache!
An die 300 Schülerinnen und Schüler sind an der ARS zurzeit musikalisch aktiv. Hinzu kommen noch die zahlreichen Aktiven des Eltern-Lehrer-Chors (ein Projektchor für die Ausgewachsenen unserer Schulgemeinde).
Werdegang eines erfolgreichen Projekts
Die ARS ist seit jeher der Musik verbunden, wie es sich für eine Schule der „Singenden Stadt“ gehört. Chöre und Instrumentalensembles gehören zum festen Angebot der Integrierten Gesamtschule.
Im Schuljahr 2005/2006 wurde an der ARS erstmals eine Instrumentalklasse eingerichtet. Damals unterstützte der Schulträger Landkreis Gießen dieses Projekt mit einer Anschubfinanzierung von insgesamt 9000 Euro für die Anschaffung von Musikinstrumenten.
In den folgenden Jahren erblühte das Projekt: Immer mehr Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5 und 6 begannen ihre Schulzeit an der ARS mit Instrumentalunterricht und Ensemblespiel.
Durch die Einrichtung der durch Sanierungsmaßnahmen (Bauabschnitt 2) neu entstandenen Musikräume verfügt der Fachbereich Musik mittlerweile über eine umfangreiche Ausstattung. Hierzu gehören Flügel, Klavier, Digitalpianos, Schlagzeuge und andere Perkussioninstrumente, Orff-Instrumentarium, E-Gitarren, E-Bässe, Blasinstrumente (Querflöten, Klarinetten, Saxophone, Trompeten, Posaunen, Tenorhorn, Tuba), Streichinstrumente sowie modernste Aufnahmegeräte.
Die Musikräume sind mit interaktiven Smartboards ausgestattet.
In den Musikklassen der Jahrgänge 5 und 6 können unsere Schülerinnen und Schüler zu günstigen Preisen ein Musikinstrument erlernen. Die Schule stellt dazu Leihinstrumente und die Räume für den Unterricht. Klassenmusizieren, Orchester, Kammermusik oder Band sind selbstverständliche Bestandteile Schullebens der ARS
Nach der Klasse 6 können die Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Ganztagsangebots weiterhin an verschiedenen Ensembles wie Band, Orchester, Kammermusik oder an einem der Chöre teilnehmen. Hinzu kommen Arbeitsgemeinschaften mit dem Schwerpunkt „Gesang“.
Das Musikleben an der Adolf-Reichwein-Schule hat über die Organisation hinaus eine erfreuliche Eigendynamik entwickelt: Immer wieder finden sich auch Schüler zu spontanen „Mini-Ensembles“ zusammen, um miteinander zu musizieren. Darüber hinaus übersteigt die Zahl der Anmeldungen zu jedem Vorspielabend, jedem Konzert, jeder außerschulischen Auftrittsmöglichkeit regelmäßig die Kapazitäten, obwohl die Schule die Anzahl der Auftrittsmöglichkeiten mittlerweile verdreifacht hat und der schulische Terminplan bereits überquillt.
An der ARS ist nahezu wöchentlich irgendwas Musikalisches los!
Partner und Unterstützungssysteme
Der Aufbau des musikalischen Schwerpunkts der an der ARS wurde in vielfältiger Weise unterstützt. Neben den enormen Investitionen des Landkreises in die Pohlheimer Gesamtschule kann sich die Schüle auf weitere starke Unterstützungssysteme verlassen. So spendete die Stadt Pohlheim in der Vergangenheit u.a. mehrere Streichinstrumente. Insbesondere in der Anfangszeit waren es auch private Mäzene, die aus sozialem Engagement und Freude an der Musik heraus die Schule unterstützten.
Eine besondere Rolle spielt auch der Verein für Naturwissenschaften und Musik der ARS e.V (VERNAMU), der seit 2012 die gesamte Finanzverwaltung des Projektes inne hat. Zuvor hatte unser Förderverein diese Aufgabe engagiert und mit Umsicht übernommen. Da aber die ARS nicht nur aus Musik besteht, war die Gründung eines eigens für die Schwerpunkte der Schule zuständigen Unterstützungssystems sinnvoll.
Nachdem wir über Jahre erfolgreich mit einer Musikschule der Region zusammengearbeitet hatten, ist auch hier die Zeit weiter gegangen. Ab dem Schuljahr 2012/13 werden die externen Instrumentallehrer direkt bei der Schule bzw. bei VERNAMU angestellt sein. Auch die Musiklehrerinnen und Musiklehrer der ARS werden neben der Ensemblearbeit stärker in den Instrumentalunterricht mit einbezogen.
Unsere Maxime lautet auch weiterhin: Der Zusatz Musik muss für die Eltern bezahlbar bleiben! Hier ist für die Zukunft neben Engagement und zusätzlicher Arbeit seitens der Schulgemeinde auch Kreativität und ein professionelles Sponsoring gefordert.